Lektionsmaterial för mobbning och trakasserier på nätet
På den här sidan kan du hittar SomeBuddys lektionsmaterial för skolor.
SomeBuddy är en digital tjänst utvecklad av experter. Genom SomeBuddy kan du be anonymt om hjälp ifall du möter på otäcka situationer på nätet, i spel eller någon annanstans online. SomeBuddy används på flera skolor i Sverige och i Finland. Ett team av jurister, socialpsykologer och psykologer har hjälpt till att lösa tusentals svåra situationer online.
SomeBuddys lektionsmaterial för olika åldrar är utvecklat av experter inom trygghet på nätet. I materialet behandlas frågor och olika teman med hjälp av praktiska exempel. Alla lektionsmaterial består av en video och en lärarhandledning i PDF-format.
Om du har några frågor om materialet, så kan du skicka oss ett meddelande via chatten längst ner på sidan eller kontakta oss via det här formuläret.
Lektioner i den grundläggande läroplanen
Lektionerna kan verkställas som en del av en tvärvetenskaplig inlärningshelhet.
Lektionerna stöder förverkligandet av färdighetsmålen för en omfattande kompetens:
- Förmåga att tänka och lära sig (K1)
- Kulturell och kommunikativ kompetens (K2)
- Vardagskompetens (K3)
- Multilitteracitet (K4)
- Digital kompetens (K5)
- Arbetslivskompetens och entreprenörskap (K6)
- Förmåga att delta, påverka och bidra till en hållbar framtid (K7)
Årskurs 1-2
- Ladda ner lärarguide (PDF)
![Video thumbnail]()
SomeBuddys uppstartsvideo
Denna video är en viktig del av aktiveringen av SomeBuddy för skolor. Med hjälp av den korta filmen får eleverna reflektera och diskutera kring sociala mediers för- och nackdelar, samt hur man kan agera ifall man blir utsatt på nätet. Dessutom får de grundlig information om tjänsten samt information om hur och i vilka situationer tjänsten kan användas.
Lektionens innehåll består av en kort film och övningar som kan användas i klassrummet (pdf). Tidsåtgång för lektionen: ca 35 min.
Infosnutt: Material som fastnar i tankarna
Lektionsmaterial som lämpar sig väl för de yngsta eleverna i grundskolan. Under lektionen behandlas vilken typ av material som kan ses på nätet och varför obehagligt material inte ska delas vidare.
Infosnutten består av tre exempelfall och diskussionsövningar (pdf).
Lektionen tar 45 minuter.
Infosnutt: Vilken information får jag dela på nätet?
Lektionsmaterial som är lämpligt även för de yngsta eleverna i grundskolan. Under lektionen får eleverna grundläggande kunskaper om att använda internet och får reflektera över vilken information om sig själva och andra som är säker att dela på nätet.
Lektionen består av tre exempelfall samt uppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).
Lektionens längd är 45 minuter.
Årskurs 3-6
- Ladda ner lärarguide (PDF)
![Video thumbnail]()
SomeBuddys uppstartsvideo
Denna video är en viktig del av aktiveringen av SomeBuddy för skolor. Med hjälp av den korta filmen får eleverna reflektera och diskutera kring sociala mediers för- och nackdelar, samt hur man kan agera ifall man blir utsatt på nätet. Dessutom får de grundlig information om tjänsten samt information om hur och i vilka situationer tjänsten kan användas.
Lektionens innehåll består av en kort film och övningar som kan användas i klassrummet (pdf). Tidsåtgång för lektionen: ca 35 min.
(Låg- och mellanstadiet)
AI-genererade bilder och spridning av dem
Denna lektion handlar om obehagliga situationer och risker kopplade till AI-bilder. Lektionen innehåller en kort video som visar ett exempelfall.
Syftet med lektionen är att rusta eleverna med färdigheter för en ansvarsfull användning av AI. Eleverna får lära sig att förhålla sig kritiskt till AI-genererade bilder och förstå varför man inte får skapa eller redigera bilder av andra utan tillstånd.
- Ladda ner lärarguide (PDF)
![Video thumbnail]()
Gängkriminalitet och rekrytering via sociala medier
Denna lektion handlar om rekrytering in i gängkriminella miljöer via sociala medier. I videon går vi igenom hur rekryteringsprocessen kan se ut och hur barn och unga kan få stöd och hjälp att ta sig ur situationen och i lärarhandledningen finns diskussionsfrågor.
För att elever som har erfarenhet av gängrekrytering ska få stöttning, är det viktigt att en vuxen person finns tillgänglig för att fånga upp frågor och oro. Vid fall där rekrytering av barn in i gängkriminella miljöer uppdagas, kontakta Polisen på: 114 14.
Lektionen tar 20-45 minuter.
Infosnutt: Grooming
På lektionen går man igenom Grooming-fenomenet. Med stöd av lektionen så lär eleverna känna igen när en vuxens kommunikation via sociala medier är fel. På timmen går man igenom olika sätt att skydda sig för olämplig kontakt på sociala medier.
I materialet behandlas ämnet praktiskt genom fallexempel i form av en video och en kort introduktion om ämnet, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.
Lektionen tar 45 min.
Infosnutt: Filmning och delning av bilder
På lektionen behandlas filmning och delning av bilder och videor. Med hjälp av lektionen får eleverna information om varför och i vilka situationer det är fel att filma och dela bilder eller videor i sociala medier. Dessutom går lektionen igenom vad man kan göra om en bild eller video av en själv eller en klasskamrat delas utan tillåtelse.
Timmen består av en video med ett fallexempel och en informationsdel om ämnet, samt diskussionsövningar (PDF) som kan användas i klassen.
Lektionen tar 45 minuter.
Infosnutt: Upprörande material
Lektionen behandlar upprörande material och dess spridning på nätet. Lektionen ger eleverna kunskap om varför vissa delar upprörande material vidare och varför det är fel. Dessutom diskuteras det i videon vad man kan göra om man stöter på chockerande material på nätet eller om man oavsiktligt läggs till i en grupp där obehagligt material delas.
Lektionen består av en video med ett exempelfall, en informationsdel om ämnet samt diskussionsuppgifter (pdf) som kan användas i klassrummet.
Lektionen tar 45 minuter.
Infosnutt: Hot på nätet och i spel
Lektionen behandlar hot som förekommer på sociala medier, nätet och i spel. Under lektionen får eleverna kunskap om varför hot är skadliga och vilka konsekvenser hot kan ha för den som hotar. Dessutom går man igenom vad man kan göra om man själv blir utsatt för hot.
Lektionen består av en video med ett exempelfall och information om ämnet, samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).
Lektionens längd är 45 minuter.
Infosnutt: Falska profiler
Under lektionen diskuteras vad falska profiler är och varför det är fel att utge sig för att vara någon annan på sociala medier. Under lektionen diskuteras också vad personuppgifter är, varför man inte får använda någon annans personuppgifter utan tillstånd, och hur man bör agera om man själv blir utsatt för en falsk profil.
Lektionens innehåll består av en video med exempel och information om ämnet, samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).
Lektionens längd: 45 minuter.
Årskurs 7-9
- Ladda ner lärarguide (PDF)
![Video thumbnail]()
SomeBuddys uppstartsvideo
Denna video är en viktig del av aktiveringen av SomeBuddy för skolor. Med hjälp av den korta filmen får eleverna reflektera och diskutera kring sociala mediers för- och nackdelar, samt hur man kan agera ifall man blir utsatt på nätet. Dessutom får de grundlig information om tjänsten samt information om hur och i vilka situationer tjänsten kan användas.
Lektionens innehåll består av en kort film och övningar som kan användas i klassrummet (pdf). Tidsåtgång för lektionen: ca 35 min.
Bara en utväg?
Denna lektion handlar om utpressning med sexuella bilder eller videor på nätet (kallas också för sextortion). Syftet med lektionen är att hjälpa eleverna att känna igen hur utpressning på nätet går ofta till och vilka påverkansmetoder används. Lektionen ger konkreta råd för hur man hanterar en utpressningssituation, förstärker känslan av trygghet och uppmuntrar till att söka hjälp.
- Ladda ner lärarguide (PDF)
![Video thumbnail]()
Gängkriminalitet och rekrytering via sociala medier
Denna lektion handlar om rekrytering in i gängkriminella miljöer via sociala medier. I videon går vi igenom hur rekryteringsprocessen kan se ut och hur barn och unga kan få stöd och hjälp att ta sig ur situationen och i lärarhandledningen finns diskussionsfrågor.
För att elever som har erfarenhet av gängrekrytering ska få stöttning, är det viktigt att en vuxen person finns tillgänglig för att fånga upp frågor och oro. Vid fall där rekrytering av barn in i gängkriminella miljöer uppdagas, kontakta Polisen på: 114 14.
Lektionen tar 20-45 minuter.
Infosnutt: Falska profiler
På lektionen behandlas falska profiler som fenomen, samt varför skapande av falska profiler är fel och till och med kan vara ett brott. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om det skapas en falsk profil av en själv eller en vän.
Lektionen består av en video med ett fallexempel och en informationsdel om ämnet, samt diskussionsövningar (PDF) som kan användas i klassen.
Lektionen tar 45 min.
Infosnutt: Nakenbilder
På lektionen går man igenom varför nakenbilder som skickas av en annan person inte ska delas online. Lektionen behandlar också att delande av nakenbilder är ett brott.
Lektionen består av en video med ett fallexempel och en kort introduktion om ämnet, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.
Lektionen tar 45 min.
Infosnutt: Får man filma någon annan utan lov?
Lektionen behandlar i vilka situationer och platser där man har rätt att filma, och där man inte har det. Lektionen tar också upp vad man kan göra om någon delar en otrevlig bild eller video på en själv på sociala medier.
Lektionen består av en video med ett fall exempel och en infosnutt om ämnet, samt diskussionsfrågor (pdf) som kan diskuteras i klassen.
Lektionen tar 45 min.
Infosnutt: Spridning av rykten och lögner
Under lektionen behandlas spridning av rykten och lögner på sociala medier. Eleverna får reflektera över varför lögner och rykten sprids snabbt på nätet och varför rykten som sprids på sociala medier kan vara skadliga. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om rykten eller lögner sprids om en själv eller en vän på sociala medier.
Lektionen består av en video med ett exempelfall och information om ämnet, samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).
Lektionens längd är 45 minuter.
Infosnutt: Kränkande kommentarer
Under lektionen behandlas delning av kränkande och provocerande kommentarer på sociala medier. Eleverna får fundera på varför vissa skriver provocerande kommentarer och vilka konsekvenser anonyma kommentarer kan få. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om man ångrar kommentarer som man själv har skrivit.
Lektionen består av en video med ett exempel och information om ämnet samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).
Lektionens längd: 45 minuter.
Gymnasiet
Aktivering: Faror i sociala medier och hur man söker hjälp
Lektionen behandlar både för- och nackdelar med sociala medier, och hur man skall gå tillväga om man blir utsatt för mobbning online. Lektionen tar 45 minuter.
Denna video är en viktig del av aktiveringen av SomeBuddy för skolor. Med hjälp av videon, får eleverna grundlig information om tjänsten, och i vilka situationer den kan användas och hur.
När eleven har fått grundlig information om tjänsten i förhand, och aktiverat sitt konto med den skolspecifika koden, så finns det en större sannolikhet att eleven kommer att be om hjälp då hen blir mobbad, trakasserad eller hotad på nätet.
Infosnutt: Falska profiler
På lektionen behandlas falska profiler som fenomen, samt varför skapande av falska profiler är fel och till och med kan vara ett brott. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om det skapas en falsk profil av en själv eller en vän.
Lektionen består av en video med ett fallexempel och en informationsdel om ämnet, samt diskussionsövningar (PDF) som kan användas i klassen.
Lektionen tar 45 min.
Infosnutt: Får man filma någon annan utan lov?
Lektionen behandlar i vilka situationer och platser där man har rätt att filma, och där man inte har det. Lektionen tar också upp vad man kan göra om någon delar en otrevlig bild eller video på en själv på sociala medier.
Lektionen består av en video med ett fall exempel och en infosnutt om ämnet, samt diskussionsfrågor (pdf) som kan diskuteras i klassen.
Lektionen tar 45 min.
True crime: Instagram-upploppet i Göteborg
SomeBuddys första True crime-video behandlar en verklig händelse där ett rykteskonto om ungdomar i en stad ledde till straff och stora skadestånd. Under lektionen får eleverna reflektera över hur ryktesspridning på sociala medier kan vara ett brott och vilka konsekvenser det kan få. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om rykten eller lögner sprids om en själv eller en vän på sociala medier.
Lektionen består av en video där en expert från SomeBuddy går igenom fallet samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).
Lektionens längd är 20-45 minuter.
True crime: Deepfake skandal i Spanien
Lektionen är en del av vår true crime-serie som är avsedd för elever på andra stadiet. Videon för lektionen behandlar en verklig händelse där AI-genererade nakenbilder växte till ett stort fenomen och till slut ledde till fällande domar.
Med hjälp av videon får eleverna fundera över hur brottslighet på sociala medier kan se ut och vilka konsekvenser det kan få. Dessutom får de fundera över hur man borde agera i liknande situationer och var man kan få hjälp.
Lektionen tar 20-45 minuter.
Gängkriminalitet och rekrytering via sociala medier
Denna video handlar om rekrytering in i gängkriminella miljöer via sociala medier. Videon visar hur rekryteringsprocessen kan se ut och hur snabbt situationen kan eskalera. Videon går igenom hur unga kan få stöd och hjälp att ta sig ur situationen. Detta lektionsmaterial är riktad till gymnasieelever, tillsammans med den tillhörande lärarhandledningen med diskussionsfrågor. För att elever som har erfarenhet av gängrekrytering ska få stöttning, är det viktigt att en vuxen person finns tillgänglig för att fånga upp frågor och oro. Vid fall där rekrytering av barn in i gängkriminella miljöer uppdagas, kontakta Polisen på 114 14.
Övriga videor och material
- Ladda ner lärarguide (PDF)
![Trygghet på Roblox: En handledning för vuxna]()
Trygghet på Roblox: En handledning för vuxna
Hur kan vi skydda barn och unga på en av världens mest populära spelplattformar? Detta material hjälper skolpersonal och vårdnadshavare att förstå Roblox - från dess funktioner till de digitala riskerna och ger praktiska strategier för att vägleda unga spelare till en säkrare spelupplevelse.
Kontakta oss
Kontor
- info@somebuddy.se
- Phone number
- +358505053134